篇一:《小学必备古诗——哲理诗》
哲理诗
（加粗部分为含哲理名句）
《游园不值》【宋】叶绍翁
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
《赋得古原草送别》【唐】白居易
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
《冬夜读书示子聿》【宋】陆游
古人学问无遗力，少壮功夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
《观书有感》【宋】朱熹
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如水？为有源头活水来。
《观书有感》其二【宋】朱熹
昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。
向来枉费推移力，此日中流自在行。
《春日》【宋】朱熹
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
《题西林壁》【宋】苏轼
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
《长歌行》汉乐府民歌
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？
少壮不努力，老大徒伤悲。
《登鹳雀楼》【唐】王之涣
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
《蜂》【唐】罗隐
不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
《题西林壁》【宋】苏轼
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
《惠崇春江晓景》【宋】苏轼
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
《元日》【宋】王安石
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
《游园不值》【宋】叶绍翁
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——【宋】陆游会当凌绝顶，一览众山小。——《望岳》【唐】杜甫宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。——【宋】苏轼《水调歌头》
篇二:《儿童哲理诗10首》丢了什么
一片纸屑
你把它
往地上随手一丢
小朋友
你知道
你丢了什么
（这绝不只是丢了一片纸屑）
一点火腿肠
你不想再吃
把它随手一丢
小朋友
你可知道
你丢了什么
(这丢的更绝不是这一点火腿肠)
亲爱的小朋友们
当你不经意随手丢弃那
你认为是“小东西”时
篇三:《小学哲理诗训练填空》一、小学课本哲理诗句填空
●苏轼诗《题西林壁》曰：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”两句说明看问题的角度不同，结论不同；"＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。"说明当局者迷，旁观者清。告诉人们不要被眼前的困境所迷惑
●白居易《赋得古原草送别》："＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。"说明新事物不可战胜，教我们面对困境不屈不挠。●白居易诗《大林寺桃花》"＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。"包含哲理：矛盾具有特殊性，一定要具体问题具体分析●李商隐诗《登乐游原》"＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。"告诉我们：爱惜光阴。
●苏轼的《惠崇春江晓景》：“＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。”告诉我们：实践是认识的来源。
●刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》“＿＿，＿＿＿。”表达：奋发向上、努力进取；新事物必然取代旧事物。●汉乐府《长歌行》“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”劝勉人们珍惜年华，珍惜时间，及时努力。●李商隐《无题》“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”常用来比喻教师无私奉献精神。
●龚自珍《己亥杂诗》“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”阐明事物具有两重性。
●王勃《送杜少府之任蜀州》“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”说明知心朋友是声息相通的。
●朱熹《观书有感》“＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”借景喻理，说明学问要长进，就得不断补充新知。●清朝赵翼《论诗》“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”用来赞美人才辈出，长江后浪推前浪。
●王之涣《登鹳雀楼》“＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。”告诉我们：登高才能望远。鼓励人们不断追求进步。●孟郊《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，＿。＿，＿。”告诉我们：要懂得孝敬父母，懂得感恩●杜甫《春夜喜雨》“＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。”用于形容自然而然的教育或影响起到潜移默化的作用。
●叶绍翁《游园不值》“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”说明新生事物是能冲破一切束缚禁锢不了的。●杨万里《小池》“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”说明青少年才华初露。
●王安石《元日》“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”有除旧布新之意。
●辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》“＿＿＿＿，＿＿＿＿。”现在用来说明历史的发展是不以人的意志为转移的。●李绅《悯农》“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”告诉我们没有播种就没有收获。
●林逋《雪梅》“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”说明事物各有缺憾，尺有所短寸有所长。
一、关联词填空：
1、（）不努力学习，我们（）要落后。2、我（）喜欢语文，（）喜欢数学。
3、关在"笼子"里的（）动物，（）游人。4、（）金字塔是世界古代建筑物的一个奇迹，（）吸引了许多游客。
5、王红（）成绩优秀，（）从来也不骄傲。6、同学们知道，（）现在好好学习，将来（）能担当起建设祖国的重担。
7、小杨很爱劳动，只要有空闲，他（）打水（）扫地。8、（）社会主义，（）能救中国。
9、开国大典那天，（）群众把嗓子都喊哑了，（）觉得不能充分表达自己心里的兴奋和激动。
10、（）詹天佑设计了“人”字形线路，（）火车上山就容易得多了。
11、（）生理学家和解剖学家用尽了方法把人的头盖骨完整地分开，（）都没有成功。
二、选择填空：
只要„„就„„因为„„所以„„不但„„而且„„
尽管„„可是„„不是„„就是„„宁可„„也不„„
1．气垫船（）能在水上航行，（）能在雪地和沼泽上航行。2．我和小刚一块儿去上学，（）我去叫他，（）他来叫我。
3．（）我需要它，（）这幅画一直挂在我的书桌前，多年不曾换过。4．（）他买了很多书，（）并没有真正读懂。
5．（）掌握了现代科学知识，理想（）能变成现实。
无论„„都„„虽然„„但是„„因为„„所以„„不但„„而且„„如果„„就„„一边„„一边„„
1．（）她对人有礼貌，又经常帮助老年人做事，（）邻居都很喜欢她。
2．这种电风扇（）风量大，（）节约电，噪音小，大家都争着买。
3．在这次比赛中，李明（）没夺得第一名，（）他的成绩比原来提高了不少。
4．（）下午刮大风，渡船（）不开了。5．（）刮风下雨，我们（）要去植树。6．在国外的留学生要（）学习，（）劳动。因为„„所以„„只有„„才„„虽然„„可是„„虽然„„但是„„无论„„都„„与其„„不如„„
1．（）小站很小，（）当快车疾驰而过时，旅客们甚至连站名好来不及看清楚。
2．（）小站很小，（）给旅客带来了温暖的春意。3．（）小站很小，（）布置却十分精美。
4．（）勤奋的人，（）有希望做出优异的成绩。5．（）遇到什么困难，他（）不灰心。
只要„„就„„虽然„„但是„„因为„„所以„„
1．我（）第一次参加演出，（）一点也不紧张。2．（）他虚心接受大家的意见，（）进步很快。
3．（）春风一吹，河里的冰（）会慢慢融化。4．（）困难再大，他们（）要完成任务。
只要„„就„„无论„„都„„一边„„一边„„如果„„就„„
1．（）说这座小镇的面貌有什么特别，那（）是几乎没有一块砖瓦，有的只是石头。
2．这个老头儿虽然已经习惯于这种工作了，他（）往前走，（）装他的烟袋。
不仅„„还„„虽然„„但是„„因为„„所以„„无论„„都„„不管„„总„„„„因此„„
1．（）今天下大雨，（）小红仍然坚持到少年宫去学习。2．小红（）学习好，（）爱帮助别人。
3．（）爱帮助同学，（）同学们都很喜欢她。4．最近，小红坚持天天写日记，（）作文水平有了较大的提高。
5．（）前面是刀山火海，解放军战士（）不会坐视不理。6．（）戈壁滩条件多么恶劣，白杨树（）是长得那么挺拔、苍翠。是„„还是„„虽然„„但是„„只要„„就„„尽管„„还是„„即使„„还„„或者„„或者„„不但„„而且„„
1．周恩来同志（）受到全中国人民的尊敬，（）在世界人民心中也有崇高的地位。
2．王红同学（）考取了第一名，（）他非常谦虚。3．（）下大雨，明天的劳动（）照常进行。
4．（）困难重重，他（）坚持把实验做完。5．放假了（）去北京？（）去杭州？他一直在考虑。
6．（）努力学习，（）能把成绩提上去。7．到少年宫（）学唱歌，（）学跳舞，她只能选择其中一项。
虽然„„但是„„不管„„都„„因为„„所以„„只要„„就„„
1．（）我违反纪律了，（）老师批评了我。2．（）小红没当选上大队委，（）她没有丧气。
3．（）做什么事，（）应当一丝不苟。4．（）你经过辛勤的劳动，（）能享受到成功的喜悦。
因为„„所以„„虽然„„但是„„如果„„就„„不但„„而且„„
1．柳树（）能生长在温暖的南方，（）能扎根在寒冷的北方。2．（）亚马逊河定期泛滥造成水灾，（）这里的动物为了生存大都学会了爬树。3．（）你已经发现这样做是错的，（）应该马上改正。
4．别看爷爷年纪大，可他（）说话声音宏亮，（）行动依然十分利索。
不但„„而且„„虽然„„但是„„因为„„所以„„如果„„就„„不仅„„还„„
1．圆明园（）是中国文化的一部分，（）是世界文化的一部分。2．赵州桥（）美观，（）坚固。
3．（）刮风下雨，我们）坚持上学。4．（）他学习勤奋刻苦，（）这次取得了好成绩。5．（）明天下雨，广播操比赛（）延期举行。
虽然„„但是„„如果„„就„„无论„„都„„因为„„所以„„即使„„都„„不但„„而且„„
政府（）给灾民送来了食品，（）送钱来帮助他们恢复生产，重建家园。
1．（）张颜是好孩子，（）妈妈疼爱他。2．（）我们在学习上取得了优异的成绩，（）不能骄傲。
3．（）老师只说了一句简短的话，（）这句话却深深地印在我的脑海里。
4．（）没有改革开放的好政策，我们家（）不可能过上这么幸福的生活。
不但„„而且„„因为„„所以„„如果„„就„„虽然„„但是„„不是„„就是„„只有„„才„„只要„„就„„不管„„总„„即使„„也„„
（１）（）遇到什么困难，他（）能想办法解决。（２）在旧中国，农民（）遇到了风调雨顺的好年景，（）摆脱不了悲惨的命运。（３）太阳（）离我们很远，（）和我们的关系非常密切。（４）（）没有你的帮助，我（）不可能取得这么好的成绩。（５）我们（）要向英雄学习，（）要向身边的榜样学习。（６）（）勇敢地去劳动、创造，（）一定能体会到劳动、创造的幸福。（７）星期天，我（）去打篮球，（）去踢足球。（８）（）社会主义，（）能救中国。
（９）（）猫头鹰是捕田鼠的能手，（）我们要保护它。（１０）（）大家语言不通，（）心里想的都是一样。
２、只要„„就„„即使„„也„„无论„„总是„„
（1）（）是夏天还是冬天，樟树（）那么蓬蓬勃勃。（2）（）樟树存在一天，虫类（）怕它一天。
（3）（）樟树枝枯叶落的时候，它的香气（）不变。（1）我（）知道这件事情，（）并不了解事情的全过程。
（2）（）老师让我帮助你，我们（）负责到底。（3）同学们（）走着，（）谈论着。
（4）（）暑假里爸爸出差去桂林，我（）跟他一起去游览一下。
如果„„就„„虽然……但是……因为„„所以„„
1、（）明天不下雨，运动会（）照常举行。2、（）天气暖和了，（）小燕子从南方飞回来了。
3、王明（）生病了，（）他坚持来上学。4、我俩（）住得很远，（）不常见面。
5、（）你不来，（）事先打电话给我。
三、改正下列用得不恰当的关联词。
1、他因为会骑自行车，所以会开汽车。2、这本书既内容生动，又插图精美。
3、只要学好文化知识，就能为四化建设作贡献。4、即使学习任务有多重，他都没有耽误少先队工作。
5、既然老师再三叮嘱，最后他还是把这件事给忘了。6、不管春天已经来临，山上的积雪还是没有融化。
7、他去少年宫要么是打乒乓，或者是下围棋。8、他虽然大方，但稍有点羞涩。
篇四:《小学古诗大全》最是书香能致远腹有诗书气自华。小学是打基础的时候，也是孩子培养气质底蕴的重要时期。而诗词更是中华五千年来重要的传承，学以陶冶情怀。现代语文教育也始终贯彻诗词的学习，可见其重要性。我整理了近年来的小学语文古诗分享给大家。
1、静夜思李白(唐){小学哲理诗大全}.
床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。(思乡之情)
2、草(赋得古原草送别)白居易(唐)
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。(朋友情深)
(离离：草长得茂盛的样子。远芳：远处的芳草。侵;蔓延。古道;小路。晴翠：阳光下翠绿的草色。王孙：指朋友。萋萋：草木茂盛的样子。别情：分别时伤感的情怀。)(送别朋友难舍难分之情)
3、春晓孟浩然(唐)
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少?(反问语气)(对春天的向往和珍爱)
3、竹枝词刘禹锡(唐)
杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声。
东边日出西边雨，道是无晴还有晴。(诗人借天气晴不晴，说人有情无情。)
5、登鹳雀楼王之涣(唐)
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。(欲：想要。穷：穷尽。更：再。只有站得高才能望得远。)